Iniciación científica para Ferias de Ciencias y Cultura Gaucha

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35700/2359-0599.2025.19.3693

Palabras clave:

Enseñanza Fundamental, Educación, Etnomodelos

Resumen

Las prácticas y artefactos producidos por una determinada cultura se denominan etnomodelos cuando las representaciones desarrolladas y compartidas por los miembros del grupo cultural son consistentes con el conocimiento científico. En este aspecto, la cultura gaucha es rica en prácticas y artefactos que pueden ser objeto de estudio científico y educativo. Este artículo da cuenta de las actividades realizadas en un curso de extensión denominado Etno's Pampa, que tuvo como objetivo promover el desarrollo de habilidades de iniciación científica en estudiantes y profesores de los últimos años de la enseñanza primaria en ocho municipios de Rio Grande do Sul. Los participantes desarrollaron proyectos de investigación inspirado en etnomodelos de la cultura gaucha para ser presentado en Ferias de Ciencias. Al evaluar el curso, los participantes destacaron el desarrollo de habilidades investigativas y su contribución para mejorar la capacidad de percibir y valorar el contexto cultural gaucho.

Biografía del autor/a

Angela Maria Hartmann, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA

Doutora em Educação pela Universidade de Brasília e docente no campus Caçapava do Sul da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). E-mail: angelahartmann@unipampa.edu,br

Jeruza Quintana Petrarca, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA

Mestre em Ensino de Ciências pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) e docente da Educação Básica no município de Lavras do Sul, RS. E-mail: jeruza.quintana@gmail.com

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Publicado

2025-02-25

Cómo citar

Hartmann, A. M., & Jeruza Quintana Petrarca. (2025). Iniciación científica para Ferias de Ciencias y Cultura Gaucha. Caminho Aberto: Revista De extensão Do IFSC, 19, 1–26. https://doi.org/10.35700/2359-0599.2025.19.3693