Equipe Editorial
Editora-chefe
Dra. Stella Fernandes Pereira, Instituto Federal de Santa Catarina, SC/Brasil
Conselho de Política Editorial
Dr. Almerindo Janela Afonso, Universidade do Minho, Guimarães/Portugal
Dra. Michela Landi, Università di Firenze, Florença/Itália
Dra. Inês Macamo Raimundo, Universidade Eduardo Mondlane, Maputo/Moçambique
Dr. António Carlos da Luz Correia, Universidade de Lisboa, Lisboa/Portugal
Dr. Carlos Cardoso, Centro de Estudos Sociais Amilcar Cabral, Guiné-Bissau
Dr. Luiekakio Afonso, Universidade Agostinho Neto – UAN, Luanda/Angola.
Dr. Dirceu da Silva, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), SP/Brasil
Dr. Francisco Antonio Rocco Lahr, Universidade de São Paulo, SP/Brasil
Dra. Josina Maria Pontes Ribeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, AC/Brasil
Dra. Kyldes Batista Vicente, Universidade Estadual do Tocantins, TO/Brasil
Dra. Jane Lucia Santos Pontifícia, Universidade Católica do Rio Grande do Sul, RS/Brasil.
Dra. Rosane Rosa, Universidade Federal de Santa Maria, RS/Brasil
Dra. Angelica Conceição Dias Miranda, Universidade Federal do Rio Grande, RS/Brasil
Dra. Jane Marcia Mazzarino, Unidade Integrada Vale do Taquari de Ensino Superior, RS/Brasil
Dra. Elisabete Werlang, Associação Brasileira de Editores Científicos, SC/Brasil
Corpo Técnico-Científico (Editores associados)
Edivaldo Lubavem Pereira, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), SC/Brasil
Larissa Caldeira de Fraga, Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), RS/Brasil
Rosana Bignami, Universidade Presbiteriana Mackenzie, SC/Brasil
Valéria dos Santos Nascimento, Universidade Federal de Goiás, GO/Brasil
Flávio Maria Leite Pinheiro, Universidade Estadual Vale do Acaraú, CE/Brasil
Leonardo Jensen Ribeiro, Ordem dos Advogados do Brasil - Seccional do Rio Grande do Sul, RS/Brasil
Lucas Voigt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Marina Maria De Lira Rocha, Prefeitura Municipal de Duque de Caxias, RJ/Brasil
Camila Gasparin, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Fabrício Spricigo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Vanessa Boos Oechsler, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Caroline Conteratto, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), RS/Brasil
Erika Maria Neif Machado, Centro Universitário do Vale do Araguaia (UNIVAR), MT/Brasil
Gil Luciano Guedes dos Santos, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, BA/Brasil
Josean Santos Nascimento, Universidade Tiradentes, MG/Brasil
Rosilene Oliveira Silva, Universidade Federal de Pelotas (UFPel), RS/Brasil
Chirle Raphaelli, Universidade Federal do Pampa (Unipampa), RS/Brasil
Douglas Oliveira Vieira, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), SC/Brasil
Gabriel de Almeida Belmonte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), RJ/Brasil
Layna de Cássia Campos Cravo, Instituto Evandro Chagas, PA/Brasil
Mariana Salles Kehl, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), SP/Brasil
Juliana dos Santos Muller, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Anderson Renato Vobornik Wolenski, Instituto Federal de Santa Catarina, SC/Brasil
Cherilo Dalbosco, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Douglas Paulesky Juliani, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Cibele Ventura Vieira Satuf, Universidade Regional do Cariri, CE/Brasil
Gustavo Passos Fortes, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, PA/Brasil
Tadeu Vaz Pinto Pereira, Universidade São Francisco, SP/Brasil
Eli Lopes da Silva, Instituto Federal de Santa Catarina, SC/Brasil
Editores/Revisores de Texto
Antonia Lucineide Francisco de Lima, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), PB/Brasil
João Luiz Rissardi, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), PR/Brasil
Carla Denise Grüdtner Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Caroline Chioquetta Lorenset, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Fernanda Ramos Machado, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Liane Beatriz Gerhardt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Cristina Gonçalves Chérici Ceccato, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Daniel Aguiar e Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), CE/Brasil
Paula Clarice Santos Grazziotin de Jesus, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Rosane Schenkel de Aquino, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Rose Aparecida Costa Souza Oliveira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), PA/Brasil
Simone Coelho Sell, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), SC/Brasil
Tania A. Neves Barth, Senai Florianópolis, SC/Brasil
Vera Lúcia Monteiro Facundes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES), ES/Brasil
Projeto gráfico e diagramação
Glauco Borges, Instituto Federal de Santa Catarina, SC/Brasil
