Monitoramento e rastreamento do câncer de útero e de mama: experiência de educação em saúde no Projeto Rondon

Autores/as

  • Giovana Cossio Rodriguez Universidade Federal de Pelotas.
  • Sidnéia Tessmer Casarin Universidade Federal de Pelotas.
  • Michele Mandagará de Oliveira Universidade Federal de Pelotas
  • Camila do Canto Perez Universidade Federal de Pelotas

DOI:

https://doi.org/10.35700/ca20160571-752075

Palabras clave:

Extensão Universitária, Projeto Rondon, Saúde da Mulher

Resumen

Este artigo tem por objetivo relatar a experiência de extensão acadêmica acerca da promoção da saúde e prevenção do câncer de colo de útero e de mama, desenvolvida por acadêmicos e professores da Universidade Federal de Pelotas durante o Projeto Rondon Operação Mandacaru. As ações foram direcionadas aos profi ssionais de saúde e mulheres usuárias dos serviços de atenção básica. Foram realizadas oito ofi cinas, as quais atingiram diretamente noventa e duas pessoas. As ofi cinas proporcionaram o debate entre os participantes do projeto e a população alvo, promovendo a troca de conhecimentos e experiências para superar as difi culdades e facilitar as ações de combate ao câncer ginecológico.

DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2016.ano3n5.p71-75.2075

Biografía del autor/a

Giovana Cossio Rodriguez, Universidade Federal de Pelotas.

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de Pelotas.

Sidnéia Tessmer Casarin, Universidade Federal de Pelotas.

Professora Assistente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas.

Michele Mandagará de Oliveira, Universidade Federal de Pelotas

Professora Adjunta do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas.

Camila do Canto Perez, Universidade Federal de Pelotas

Acadêmica do curso de Psicologia da Universidade Federal de Pelotas.

Publicado

2017-01-12 — Actualizado el 2021-10-14

Versiones

Cómo citar

Rodriguez, G. C., Casarin, S. T., de Oliveira, M. M., & Perez, C. do C. (2021). Monitoramento e rastreamento do câncer de útero e de mama: experiência de educação em saúde no Projeto Rondon. Caminho Aberto: Revista De extensão Do IFSC, (5), 71–75. https://doi.org/10.35700/ca20160571-752075 (Original work published 12 de enero de 2017)

Número

Sección

Relatos de Experiência

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