Dança e experiência estética: A extensão universitária em cena

Autores/as

  • Neusa Dendena Kleinubing Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó
  • Deizi Domingues da Rocha Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

DOI:

https://doi.org/10.35700/ca20160424-321798

Palabras clave:

Extensão universitária. Experiência Estética. Dança. Diversidade.

Resumen

Este texto apresenta resultados de intervenções realizadas junto aos professores do ensino especializado e da rede pública estadual de ensino, tendo por objetivo promover espaços de vivências e discussões sobre a dança. O estudo se desenvolveu a partir dos pressupostos da pesquisa-ação (THIOLLENT, 2007). As ações ocorreram no período de maio a outubro de 2011 envolvendo cinco instituições, sendo três no âmbito do ensino especializado para o trabalho com pessoas com deficiência e duas escolas da rede estadual de ensino. A análise dos dados sinaliza que as oficinas contribuíram para um processo de construção de um novo olhar para o corpo com deficiência e para a dança, e que esta prática pode sensibilizar para a beleza de todos os corpos, nas suas singularidades e potencialidades.

DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2016.ano3n4.p24-32.1798

Biografía del autor/a

Neusa Dendena Kleinubing, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e docente do curso de Educação Física da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó.

Deizi Domingues da Rocha, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

Mestre em Educação pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó e docente do curso de Educação Física nesta insituição.
Capa da Revista Caminho Aberto Ano 03, n. 4 (2016)

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Publicado

2016-06-27 — Actualizado el 2021-10-14

Versiones

Cómo citar

Kleinubing, N. D., & Rocha, D. D. da. (2021). Dança e experiência estética: A extensão universitária em cena. Caminho Aberto: Revista De extensão Do IFSC, (4), 24–32. https://doi.org/10.35700/ca20160424-321798 (Original work published 27 de junio de 2016)

Número

Ano 03, n. 4, Jan./jun. 2016

Sección

Artigos

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