Diretrizes metodológicas para a Educação de Jovens e Adultos à luz da Educação Popular Latino-Americana

João Colares da Mota Neto

Resumo


Neste artigo, objetiva-se debater sobre o significado de educação popular e apresentar alguns dos seus aportes para o desenvolvimento de propostas metodológicas para a educação de jovens e adultos. Trata-se de um estudo bibliográfico, que dialoga com autores dos campos da educação popular e da educação de jovens e adultos. Defende-se a ideia de que a educação popular é uma matriz político-pedagógica de fundamental importância para ressignificar o trabalho pedagógico na educação de jovens e adultos, promovendo um processo de ensino-aprendizagem crítico, criativo, dialógico e problematizador. 


Palavras-chave


Educação Popular. Diretrizes Metodológicas. Educação de Jovens e Adultos.

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