AS IMAGENS DE MAMÍFEROS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS

Autores

  • Susana Cardoso da Silva Costa Instituto Federal de Santa Catarina, câmpus Araranguá
  • Marizete de Oliviera Instituto Federal de Santa Catarina, câmpus Araranguá
  • Samuel Costa Instituto Federal de Santa Catarina, câmpus Araranguá

Palavras-chave:

Livros didáticos, Imagens, Ensino de Ciências.

Resumo

Objetivou-se analisar como as figuras de mamíferos são apresentadas nos livros didáticos de Ciências. Foram identificados os livros didáticos de Ciências para o Ensino Fundamental aprovados pelo Ministério da Educação (MEC), presentes no Guia do Livro Didático. Dentre esses foram escolhidos os utilizados no 7o ano das escolas do extremo sul de Santa Catarina. Os títulos selecionados foram: Bizzo e Jordão (2009), Canto (2009), Barros e Paulino (2009), Gewandsznajder (2009), Favalli et. al. (2009), Trivellato Júnior et al (2009) e Alvarenga (2008), chamados de A, B, C, D, E, F e G, respectivamente. Foi verificado o tipo de figura empregada (fotografias ou desenhos), a qualidade de nitidez e coloração, presença ou ausência de escala nas imagens, além de analisar se as figuras são adequadas e bem relacionadas ao texto ao qual se referem. Além disso, foi analisada a presença de imagens que representem animais ameaçados de extinção do Brasil. As imagens dos mamíferos nos livros analisados apresentam uma boa relação com o texto, além de a maioria apresentar escalas, serem nítidas e bem visíveis. Isso é importante, pois o texto e imagem deve ser um único conjunto que leve o aluno a compreender com mais clareza o conteúdo, do contrário, a divulgação do conhecimento torna-se fragmentada e descontextualizada.

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Publicado

2013-11-27

Edição

Seção

RESUMOS