A FORMAÇÃO DAS PESSOAS SURDAS NO ÂMBITO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO “PROEJA-FIC DE INFORMÁTICA” DO IF-SC, CAMPUS SÃO JOSÉ

Autores

  • Ricardo Teixeira Canarin IFSC - Campus Araranguá

Palavras-chave:

canarin.r@gmail.com

Resumo

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Edição

2011: 1º SEPEI

Seção

ARTIGOS

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