Produção de materiais didáticos de Química usando impressão 3D

Autores

  • Isabela Cristina Sverevitch
  • Sara Vitória Trevizol Dalle Laste
  • Andreia Medianeira Pedrolo Weber da Silva
  • Fábio de Souza Alves
  • Jamille Valéria Piovesan

Palavras-chave:

ensino de química, impressão 3D, materiais didáticos

Resumo

Este trabalho descreve a produção de materiais didáticos para o Ensino de Química utilizando a tecnologia de impressão 3D, a partir da qual é viável produzir modelos personalizados que atendam às necessidades específicas dos alunos, ajustando a forma, a complexidade e o tamanho conforme o nível de aprendizado de cada estudante. Os materiais criados podem também ser benéficos para o processo de ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou dificuldades de aprendizagem, pois possibilitam a visualização tridimensional e a manipulação dos objetos e modelos didáticos. Além disso, a elaboração desses materiais através da impressão 3D incentiva a criatividade dos estudantes extensionistas, permitindo que eles desenvolvam e materializem suas próprias ideias. Isso contribui para o aprimoramento de habilidades fundamentais, como pensamento crítico, resolução de problemas e trabalho em equipe. 

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Publicado

2026-05-15

Edição

Seção

XANXERÊ