Música, Jogo e Atenção

uma proposta educacional com Raspberry Pi

Resumo

O uso de tecnologias digitais no contexto educacional vem se popularizando nos últimos anos, uma vez que apresentam contribuições positivas no aprendizado. Em contrapartida, os diagnósticos, principalmente infantis, do Transtorno de Déficit de Atenção (TDAH) também vêm aumentando, o que acarreta complicações no processo de aprendizagem dos estudantes do mundo inteiro, incluindo o Brasil. Este trabalho busca integrar o uso das tecnologias digitais com as propriedades da musicoterapia, através de um jogo educacional que utiliza de estímulos sonoros para aprimorar habilidades cognitivas, destacando-se a ativação da atenção.