, Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias -FAC Licenciatura em Pedagoia, Brasil

• Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC Ano 06, n. 11, jul./dez. 2019 - Artigos
  Vivências de um projeto didático-pedagógico em formato de oficina: desenvolvimento da leitura e da produção textual a partir de um trabalho com gênero conto
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