@article{Yamaguchi_2021, title={Liga acadêmica “o ensino de química no contexto amazônico”: interface entre Ensino, Pesquisa e Extensão}, url={https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2976}, abstractNote={<p class="Pargrafobsico">O objetivo deste trabalho foi apresentar as experiências vivenciadas pela Liga Acadêmica “O ensino de Química no contexto amazônico”, utilizando metodologias didáticas experimentais e lúdicas como estratégia para o ensino de Química. A atividade foi realizada para discentes do Ensino Médio (2º e 3º anos) na cidade de Coari, Amazonas. A metodologia consistiu na recepção, palestra, atividade experimental (indicador ácido-base, determinação da vitamina C e teste de chamas) e atividade lúdica (trilha da Tabela Periódica). O Projeto contribuiu com a divulgação de metodologias didáticas que apresentam os conteúdos de Química de forma contextualizada e presente no cotidiano dos estudantes, sendo de fácil execução e de baixo custo. A interação dos acadêmicos com a comunidade proporcionou a divulgação da Química e contribuiu com o desenvolvimento do papel social e de formação no desenvolvimento da tríade Ensino-Pesquisa-Extensão.</p><p class="Pargrafobsico"> </p><p class="Pargrafobsico"><a class="waffle-rich-text-link" href="/index.php/caminhoaberto/article/view/3023">doi.org/10.35700/ca.2021.ano8n14.p87-95.2976 </a></p><div><a class="waffle-rich-text-link" style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 13px; text-align: center; white-space: pre-wrap; text-decoration-skip-ink: none;" href="/index.php/caminhoaberto/article/view/3023"><br /></a></div>}, number={14}, journal={Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC}, author={Yamaguchi, Klenicy Kazumy de Lima}, year={2021}, month={out.}, pages={87–95} }